404的寶貝們，進步很多，我們先是全班練習，然後每組負責不同角色，
練習對話，接著，Work in pairs!兩個兩個一組練習對話，最後，Work in groups!
角色扮演小組上台大聲念英語，寶貝們還會用不同音調及語氣練習對話!
Awesome! 表現很好喔!有層次的練習，差異化教學練習，大家都進步很多!
You did a great job!
分組合作學習
根據故事內容，老師設計多層次的問題進行提問，小組夥伴討論，並用小白板紀錄答案， 老師採用異質性分組，孩子提出想法，大家一起腦力激盪建構出正確的英語句子， 並記錄下來。有些孩子可能忘了單字怎麼拼，大家一起合作，過程中，提升學生的口語表達能 力，也提升了英語書寫能力，當然過程中也提...
-
利用撲克牌玩單字記憶遊戲，只要卡片上的圖片跟單字一樣，就可以得分， 翻牌時，記得要念英語喔!! 最後，拿到最多卡牌的人就是贏家。另外，我們 還利用卡牌玩心臟病，「angry-happy-sad-hungry-thirsty-full」按照順序念出， 剛好翻到口中唸出的單字就要... -
利用Cool English打歌學英語，讓孩子們透過歌曲選出正確歌詞，歌曲當然要選跟這一課 句型有關的歌曲Are you hungry? Yes, I am.一再重複的單字句型，幫助孩子學會這個句型。 提升孩子的識字能力，也同時提高學生的學習興趣，孩子們第一次玩這個， 全班一...
沒有留言:
張貼留言